Публикации по теме «Классный руководитель» (21-40)

Сценарий конкурса начального технического моделирования «Самоделкин» рассчитан на детей 7-10 лет, может быть полезен для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов. Цель: содействие развитию научно-технического творчества детей. Задачи: • популяризация начального технического моделирования среди учащихся младшего школьного возраста; • выявление и поддержка талантливых детей в области начального технического моделирования; • развитие интереса к изучению техники; • формирование у учащихся умения самостоятельно конструировать и изготавливать простейшие модели; • развитие

В настоящее время проблема дорожно-транспортного травматизма с участием детей и подростков - одна из главных. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей -воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Занятие знакомит учащихся с картой, картой России, картой Оренбургской области, Учит находить город Гай на карте России, Оренбургской области.

Внеурочное занятие направлено на пробуждение интереса, воспитание уважения обучающихся к профессии учителя, формирование представления о роли учителя в становлении личности каждого человека.

Цель программы: - создать систему действенной профориентации в образовательном учреждении, которая бы способствовала формированию у подростков профессионального самоопределения в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности и с учетом социокультурной ситуации. Основные направления профориентационной деятельности – просвещение, диагностика и коррекция.

Адаптированная программа внеурочной деятельности (дополнительного образования) по спортивно-оздоровительному направлению для обучающихся 1-4 классов общеобразовательной школы «Разговор о правильном питании» соответствует требованиям ФГОС.

Занимаясь по данной программе, мы сможем выработать у каждого конкретного обучающегося свой собственный вариант жизни, достойный его как человека современного общества. Речь идет о личности, способной на управление своим поведением с опорой на существующие стандарты, нормы и законы общества.

Педагогика — это наука, изучающая закономерности воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека. В буквальном переводе с греческого paidagogos означает «детоводитель».

Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания ребёнка в семье.

Программа «Ритмика и танец» является дополнительной общеобразовательной программой художественно-эстетической направленности в образовательной области музыкальное искусство. Ритмике и танцу - как учебно-воспитательной дисциплине должно отводиться значительное место в системе общего музыкального образования. Ритмика - специальный предмет, музыкально-педагогическая дисциплина, которая имеет целью активизировать музыкальное восприятие детей через движение, привить им навык осознанного отношения к музыке, помочь выявить их музыкальные и творческие способности. Научить ребёнка передавать характер м

Конспект урока по окружающему миру во 2 классе по теме «Путешествие по Москве».

В работе представлен материал, на основе которого велась подготовка детей к ВПР.

Цель Конкурса – создание условий для творческого самовыражения участников Конкурса средствами фотоискусства, привлечение внимания школьников к физической культуре вне школы и к здоровому образу жизни. Задачи Конкурса: - формирование позитивного мнения о роли физической культуры, здорового образа жизни, как необходимого условия развития человека и общества; - привлечение внимания учащихся к важности роли семьи, как ячейки создания здорового общества; - выявление и поддержка творческих способностей учащихся через создание семейных слоганов.

Сценарий мероприятия, посвященного дню музыки.

Статья представляет собой не теоретические рассуждения, а практический набор стратегий из собственной практики. В статье даются конкретные методические приёмы для каждого этапа урока и подчёркивается роль учителя как главного вдохновителя и проводника в мир знаний.

Формирование у учащихся понимания сущности и значения Конституции и государственных символов Российской Федерации, воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма и значимости Конституции и символики для нашего государства, расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.

Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке, а также в виде домашнего задания. Рабочий лист адресован учителям начальной школы, но может использоваться родителями для занятий с детьми дома.

Данная программа направлена на формирование у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем процессе автомобилизации страны. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций, а также умения и навыки пропагандисткой работы.

Данная разработка праздничного мероприятия составлена на примере передачи "Утренняя почта". Ведущие передачи (дети) зачитывают отрывки писем о мамах, которые дети написали заранее. Исполняются песни, стихи, сценки. В конце передачи ведущие раздают песни мамам, а дети дарят им цветы.

Выступление учителя на родительском собрании о самом первом и самом важном учебнике жизни - семье. О том, как школа и семья, говоря на одном языке традиций, могут стать настоящими союзниками в воспитании целостной и счастливой личности.